The Opera Locos de Yllana

Por Marta Larragueta y  Lidia Teixeiro

La voz en off con la que comienza la función, advirtiéndonos de que en este espectáculo el reparto canta en directo, deja de ser redundante cuando aparecen los actores y la música inunda el escenario. Es difícil escuchar ópera fuera de los grandes palacios y macroproducciones, por eso no sorprende que quieran aplacar nuestra incredulidad cuando comienzan a interpretar algunas de las arias y fragmentos de música clásica más conocidas por el público. Sigue leyendo

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El desván de los hermanos Grimm de Escenoteca

Por Jesús Eguía Armenteros

Como evidenció Kant, los condicionantes del conocer humano son el espacio y el tiempo y estos, por tanto, determinan nuestro concepto del mundo. De ahí que el teatro sea espacio y tiempo en conflicto. El Desván de los hermanos Grimm es un ejemplo perfecto de laboratorio sobre qué clase de espacio y tiempo deben operar en un teatro destinado a un público infantil —y no tan infantil—. Solía insistir el emblemático crítico Medina Vicario en que los hallazgos o errores de una función suelen estar causados por la comprensión o incomprensión del género o géneros dramáticos con los que se trabaja. La directora, dramaturgista y actriz Pepa Muriel se ha arriesgado en la frontera entre el cuentacuentos, el arte del contador de historias, y el teatro, el arte de la acción dramática y la transformación, en un juego de ser lo no se es para significar otra cosa.

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Magia potagia y aún más de Juan Tamariz

Por Marta Larragueta

Empezamos entonando el mea culpa porque llegamos un poco tarde. Y no lo lamentamos solo por el hecho en sí de no ser puntuales, sino porque nos perdimos a los teloneros. Y es que, como si de un concierto de rock se tratase, antes de que saliera al escenario la estrella de la noche hubo un grupo de magos de la escuela de magia de Ana Tamariz paseándose entre el público y haciendo pequeños juegos para ir abriendo boca. Esta vez no llegamos a tiempo, pero sabemos de primera mano que los teloneros tenían mucho arte.

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El chico de las zapatillas rojas de Ados Teatroa

Por Marta Larragueta

La obra arranca con una escena que trae bonitos recuerdos a los adultos sentados en las butacas: tres niños jugando en la calle, esperando a que les llamen desde la ventana para subir a cenar, tan tranquilos; tras saltos, brincos y carreras, los niños aparcan su universo de fantasía y se marchan a casa. La acción se centra entonces en el salón del querubín que pronto se convierte en protagonista: su madre acaba de llegar a casa, derrengada, y se quita los zapatos para ponerse cómoda. Mientras los padres charlan, el pequeño se calza los tacones rojos y se lanza a zapatear por todo el escenario, con una gracia y un sentido del ritmo que nos confiesa que no es la primera vez que lo hace.

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El curioso incidente del perro a medianoche de Grupo Marquina, Acción Sur y La Joven Compañía

Por Eva Llergo

curioso libro– ¿No te suena? El curioso incidente del perro a medianoche es una novela que el británico Marck Haddon publicó en 2003 y que enseguida cosechó varios premios, entre ellos el de “Mejor primer libro para jóvenes lectores”. Sí, mujer, ese libro publicado por la editorial Salamandra con un coche rojo en la portada y la silueta de un perro  ensangrentado dibujada bajo las ruedas. Seguro que la has tenido que ver en alguna librería. ¿A que ahora sí sabes del que te hablo? Pues esa novela fue llevada al teatro por obra y gracia de Simon Stephen y estrenada en 2012 en el Royal Theatre de Londres. Ahora ha llegado a Madrid. Se estrena la adaptación del texto por José Luis Collados, dirigido por José Luis Arellano en el Teatro Marquina y…

–  Pero, para, para. ¿No has dicho que era una novela? ¿una novela en el teatro?

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Torta y leche de Juan Catalina

Por Lidia López Teixeiro

A menudo, con poco se hace mucho. El espectáculo Torta y Leche, con su puesta en escena monoactoral, lo ha demostrado en el cierre del festival madrileño Titirescena 2018. Un espectáculo con sabores y sonidos traídos de otros tiempos, muy bien llevado a pesar del complicado público adulto que nos acompañó en la representación, hablando en alto entre ellos, explicando cada cuento y repitiendo las frases a los niños y niñas que allí había. Sigue leyendo